廣告藝術設計專業介紹

專業代碼：550113 | 招生對象：普通高中/職高畢業生

【專業背景與概述】

廣告藝術設計專業是藝術創意學院最早成立的專業之一，隨著信息化時代的推進，大眾對于審美的要求與日俱新，廣告藝術設計專業一直熱度不減。廣告藝術設計專業是一門集創意、藝術與市場營銷為一體的綜合性專業，數字化、智能化等新技術也將為廣告藝術設計帶來更多的可能性。它旨在培養具備廣告設計、創意策劃、品牌傳播等多方面能力的專業人才，以滿足現代廣告產業對創意型、實踐型人才的需求。

【培養目標】

本專業面向廣告傳媒行業，培養能運用各類設計軟件進行廣告設計與制作，掌握廣告設計理論、方法、技能，能適應廣告策劃設計、品牌形象設計、圖形設計、廣告創意設計、包裝設計以及新媒體設計等崗位能力和知識需求的，培養具有技術應用和設計創新能力兼備的高素質技術技能型人才。

【就業方向與前景】

隨著媒體行業的快速發展，媒體公司對廣告藝術設計人才的需求也在不斷增加。隨著市場經濟的不斷發展和人們審美水平的提高，廣告行業呈現出良好的發展勢頭。無論是傳統媒體還是新媒體，廣告都扮演著至關重要的角色。這為廣告藝術設計專業的學生提供了更多的就業機會和發展空間。學生可以進入廣告公司、媒體公司、品牌企業等領域，從事廣告設計、創意策劃、品牌傳播等工作。此外，他們還可以選擇自主創業，開設自己的設計工作室或廣告公司，開展個性化的廣告設計服務。

【專業優勢與特色】

廣告藝術設計專業具有明確的專業定位、注重實踐教學、擁有優秀的師資隊伍和教學資源、課程設置豐富多樣以及就業前景廣闊等優勢與特色，幫助學生更好地適應市場需求，提升就業競爭力。這些課程內容的設置有助于培養學生的創新思維和實踐能力，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

【企業合作】

廣告設計與制作專業深入對接企業，走出嶄新路徑，呈現在以下幾個方面：

1. 校企深度合作

  定制化培養：根據企業需求，定制人才培養方案，確保學生技能符合行業要求。

 共建實訓基地：與企業共建實訓基地，提供真實工作環境，學生提前適應職場。較為成功的案例為共建靈通學院。

2. 項目驅動教學

  真實項目引入：將企業實際項目融入課程，學生在校期間即可參與商業項目，積累經驗。案例如項目化畢業設計展獲得江蘇省教學成果獎一等獎。

學校企業雙導師指導：企業專家參與項目指導，提供行業前沿視角。與在校教師共同完成學生畢業設計指導。

3. 課程優化

行業導向課程：通過一線企業調研，廣告設計與制作專業的課程設計緊跟行業趨勢，企業參與制定，確保內容實用。為此開發教材如《設計色彩》，《風景色彩寫生》等

模塊化教學：根據崗位需求，設置模塊化課程，學生按興趣和職業規劃選擇。

4. 雙師型師資

企業兼職教師：聘請企業專家擔任兼職教師，參與教學和項目指導。特別近年來是一批旅美，旅韓學者和技師補充到教師隊伍中，師資力量，更上一個維度。

教師掛職鍛煉：本專業定期安排教師到企業掛職，提升實踐能力，反哺教學。

5. 實習就業一體化

實習機會：本專業與省內20多家實力企業簽約合作，為學生爭取寶貴的一線實習崗位，表現優秀者可獲就業機會。

就業對接：定期舉辦招聘會，邀請企業來校招聘，搭建就業橋梁。

6. 創新創業支持

創業孵化：廣告設計專業外高職大學生提供高層次創業平臺，支持學生創業項目，部分優秀項目與企業進行合作。

創新競賽：通過鼓勵學生參加廣告設計比賽，企業提供贊助和指導。如所設計的品牌策劃方案，獲得國家級體育競賽賽事的青睞。

7. 科研成果轉化

產學研結合：廣告設計專業與企業合作開展科研，推動成果轉化，如與常州圖書館，常州梳篦廠合作成果已應用于實際項目。

8. 國際交流

國際合作：廣告設計專業與美國，德國，韓國等多家廣告設計院校和企業合作，開展交流項目，拓展學生國際視野。

9. 社會服務

地方合作：廣告設計與制作專業參與地方廣告設計項目，如常州篦箕巷，科教城管委會，南山竹海，常州道天下以及金壇黃金村等合作的品宣項目，都獲得了相當豐碩的成果。

總結

廣告設計與制作專業通過校企深度合作、項目驅動教學、課程優化等方式，提升學生的實踐能力和就業競爭力，同時推動科研成果轉化，服務地方經濟。這一路徑不僅提升了教育質量，也為行業輸送了高素質人才。 

【主要專業課程介紹】

數字色彩設計：是一門融合了計算機圖形學、色彩學以及數字技術的綜合性課程。它旨在通過系統地教學，使學生掌握數字色彩的基本原理、技術和應用，課程涵蓋了傳統色彩理論和數字色彩理論的銜接，詳細闡述了色彩模型、色彩域以及色彩應用等方面的知識。學生將學習如何使用數字化配色工具，掌握一套科學、實用的數字色彩設計方法，從而能夠更有效地進行色彩搭配和設計。

設計創意：是一門專注于培養學生創意思維、創新能力和設計能力的課程。通過這門課程的學習，學生將能夠掌握創意設計的基本方法和技巧，提高設計水平和創造力。課程的內容通常包括創意設計的原理、創意發展的過程以及相關的案例分析。通過理論學習和實踐操作的結合，學生將學會如何發現圖形、創造圖形和處理圖形，掌握平面圖像構成的基本規律、法則和新媒體藝術的表現形式。此外，課程還會強調形與色構成的調和能力、判斷能力、表現能力和創造能力的培養，幫助學生形成獨特的藝術鑒賞能力和設計思維。

攝影與后期表現：是一門涵蓋了攝影技術和后期處理技術的綜合性課程。掌握數碼相機及手機的光圈、快門、曝光、景深、ISO、焦距以及構圖、用光、布光的基本理論知識和操作技能，完成廣告設計中的圖像采集任務，在后期處理部分，課程會介紹修圖的硬件要求、修圖軟件的安裝和設置、色彩管理等內容，熟悉攝影的總體工作流程，具備攝影助理及相關后期編輯能力。

商業插畫：該課程結合了藝術、設計和商業的要素，旨在培養學生具備商業插畫創作、設計和應用的能力。包括繪畫軟件的使用、繪畫技巧的訓練、數字插畫的應用以及個性化創作等。學生將學習使用各種繪畫軟件，如PS、AI以及人工智能生成式繪畫等，學生將了解如何將數字插畫技術應用于不同的領域，為創作提供更多的空間和思路。

書籍裝幀與版式設計：旨在培養學生掌握書籍裝幀與版式設計的理論知識和實踐技能。通過本課程的學習，學生將能夠掌握版式設計的技巧和方法，提高書籍設計的整體水平和審美價值。課程首先會介紹書籍裝幀的基本概念、發展歷程和重要性。學生將學習如何根據書籍的內容和特點，選擇合適的裝幀材料和工藝，設計出既美觀又實用的書籍裝幀方案。同時，課程還會講解版式設計的原理和方法，包括字體選擇、排版規則、色彩搭配等方面的知識。學生將學會如何運用這些技巧，將文字、圖片等元素進行有機結合，形成美觀、易讀的版面效果。

包裝設計：是一門涵蓋了包裝設計理論、實踐技能以及市場動態的綜合性課程。它旨在培養學生掌握包裝設計的基本原理、方法和技巧，同時注重實踐應用與市場需求的結合，使學生能夠在實際設計中創作出既具有創意又符合市場需求的包裝作品。學生將將深入講解包裝設計的創意過程，包括市場調研、定位分析、創意構思等環節，幫助學生掌握如何根據產品的特點和市場需求進行包裝設計。此外，學生還將學習包裝材料的選擇、結構設計和制作工藝等方面的知識，確保設計的可實施性和實用性。

展示設計：是一門涵蓋了設計理論、實踐技能以及創新思維的綜合性課程。它旨在培養學生掌握展示設計的核心理念、方法和技術，使他們能夠創造出既具有藝術美感又富有實效性的展示作品。通過展示設計課程的學習，學生將掌握展示設計的基本知識和技能，具備獨立進行展示設計的能力。他們將在未來的職業生涯中，能夠根據不同的展示需求和場景，創作出富有創意和實效性的展示作品，為企業的品牌傳播和產品推廣提供有力的支持。

短視頻策劃與制作：是一門結合創意、技術與市場需求的綜合性課程。學生將學習短視頻的基本概念、發展趨勢和市場前景，掌握短視頻的策劃、創作和制作技巧。課程將涵蓋短視頻的選題策劃、拍攝技巧、剪輯技術、特效處理、音效設計等多個方面，使學生能夠全面了解短視頻的制作流程和技術要求。學生將學習如何結合品牌特點和受眾需求，打造有吸引力的短視頻內容，并通過社交媒體等渠道進行有效的傳播和推廣，提高創意思維和市場敏銳度，為學生在廣告、媒體、營銷、影視等領域提供廣泛的職業發展機會，也為未來的職業發展或創業活動奠定堅實的基礎。

品牌視覺設計：是一門綜合性很強的課程，幫助學生深入理解品牌的核心價值，并通過視覺元素將其傳達給消費者。在品牌視覺設計課程中，學生將學習如何運用各種視覺元素，如標志、色彩、字體、圖像等來塑造和傳達品牌形象。學生還將通過市場調研、消費者定位和產品分析等方式，深入理解所選擇品牌的特點和需求。他們需要知道國際經濟格局的變化，理解中國文化心理的趨勢，以確保設計出的品牌形象符合市場需求和消費者期待。品牌視覺設計課程強調理論與實踐的結合，通過課堂實踐等方式，培養學生的品牌策劃、品牌視覺形象設計及自主創業品牌孵化的能力。

廣告創意與策劃：是一門專注于培養學生廣告創意思維和策劃能力的專業課程。通過這門課程的學習，學生將能夠掌握廣告創意與策劃的基本理論和方法，提高創意能力和策劃水平，為未來的廣告職業生涯打下堅實的基礎。廣告創意與策劃課程涵蓋了廣告創意的生成、廣告策劃的制定以及廣告活動的實施等各個環節。學生將學習如何運用創意思維，挖掘廣告創意的源泉，并通過策劃活動將創意轉化為實際可行的廣告方案。課程將注重理論與實踐的結合，通過案例分析、實踐操作和項目練習等方式，幫助學生深入了解廣告創意與策劃的實際操作流程和技巧。

數字文創及衍生設計：是一門結合數字技術與文化創意，專注于培養學生進行文創衍生品設計與實踐的課程。該課程旨在幫助學生掌握數字文創的核心理念、設計方法和市場應用，使他們能夠創作出既具有文化價值又符合市場需求的文創衍生品。學生將了解數字文創在文化產業中的重要地位和作用，以及如何通過數字技術實現文化創意的轉化和增值。同時，課程將重點講解文創衍生品的設計原理、創意方法和市場應用，包括市場調研、產品定位、創意設計、制作實施等方面的內容。

AIGC智能創作：是一門融合了人工智能技術與創作實踐的綜合性課程，旨在培養學生掌握AIGC技術在藝術設計創作領域的應用能力，課程將涵蓋AIGC技術的基本原理、應用場景以及創作實踐等多個方面。學生將學習如何利用AIGC技術進行智能創作，包括文本創作、視覺設計、視頻生成等多個領域。通過課程的學習，學生將能夠掌握AIGC技術的核心算法和模型，了解其在創作中的應用方法和技巧，并具備將AIGC技術應用于實際創作中的能力。通過系統地學習和實踐，學生將能夠掌握AIGC技術的核心知識和技能，并具備創作出高質量、富有創意的作品的能力，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

[實訓場所]

科教城實訓基地

[師生作品]

品牌畫冊設計

品牌視覺設計

獲獎作品

池州文旅創意設計

插畫設計作品

大賽獲獎

【專業師資力量】

本專業擁有一支經驗豐富的高水平師資隊伍，專業教學團隊由專任教師和來自行業企業的資深設計師、企業家等兼職教師組成，在廣告藝術設計相關領域普遍具有較高的學術水平和豐富的實踐經驗。專任教師中，碩士以上學歷占80%以上，雙師率達100%，多人為骨干教師，與企業合作開展橫向課題、指導學生參加專業競賽，部分教師在行業內具有一定的知名度。團隊具有較強的專業實踐能力，承擔的設計項目在業界多次中標。近年來，團隊積極開展技師職業培訓、技能鑒定、技術服務等社會服務，具有良好的社會聲譽。

瞿新忠：副教授，藝術創意學院教學副院長，教育部藝術設計類專業指導委員會委員，江蘇省技術能手，江蘇高校青藍工程優秀青年骨干教師，美國密歇根州立大學訪問學者，建設省級在線課程一門，主持完成江蘇省高校哲學社會課題三項，多年從事影視、數字媒體、攝影攝像等教學工作，發表論文十數篇，作品多次獲專業獎項。

張亮：廣告藝術設計專業帶頭人。中共黨員，民進會員，碩士研究生，副研究員，廣告設計師，室內裝飾設計師，江蘇省工藝美術協會會員，研究方向，意象性美術創作及教學研究，公開發表論文20余篇，副主編教材9本，主持兩項省級課題，市級課題若干，指導學生獲得多項省級以上競賽獎項。

李輝：講師、數字媒體藝術和廣告藝術教研室主任，平面設計師，騰訊云1+X界面設計職業培訓認證講師。畢業于南京藝術學院，具有扎實的專業知識和較強的科研創新能力。長期致力于高等職業教育平面及數字媒體設計類專業教學研究和專業實踐，多次在國家和省級以上設計大賽中獲獎。

黃堅：副教授，高級產品造型設計師，長期致力于廣告與視覺設計教學研究和專業實踐，作品獲得國家級、省級等獎項，省級優秀畢業設計團隊，全國大學生廣告大賽、江蘇省室內裝飾大賽等獎多項，主持、參與省市課題5項，發表核心、省級論文20余篇。出版教材3部，指導學生參加各項大賽獲獎若干。積極參與企事業單位文化提升與品牌策劃課題，獲得一定的經濟效益和社會美譽度。

蔡薇：中共黨員、副教授、平面設計師、江蘇省工藝美術學會會員、平面設計專業教師，長期深耕于高等職業教育藝術設計類專業教學研究和專業實踐一線，多次指導學生在國家和省級以上設計大賽中獲獎；主持和參與省市級縱向、橫向課題多項；專利授權2項；主編出版專業教材2部、參編專業教材多部；在全國核心期刊、省級期刊發表學術論文10余篇。

劉星：副教授，江蘇省美術家協會會員，ICAD國際商業美術設計師，騰訊云1+X界面設計職業技能培訓認證講師，本科畢業于南京藝術學院，碩士畢業于蘇州大學，在加拿大百年理工學院進修學習，長期從事數字媒體藝術設計相關的教學與研究工作，具備較強的設計實踐經驗，作品多次在專業展覽中獲獎，發表論文十余篇，多次主持參與企事業單位的設計項目，獲得一致好評。指導學生多次在省職業院校技能大賽、省優秀畢業設計、大學生藝術展演、全國高校數字藝術大賽等專業賽項中獲一、二、三等獎。

唐春紅:講師,工藝美術師,畢業于安徽師范大學,長期從事高等職業教育藝術類專業教學工作,指導學生多次在設計大賽中獲獎。

王佳竹：中共黨員，講師，碩士。國際商業美術師，多媒體設計制作師。長期致力于高等職業教育藝術設計類專業教學研究和專業實踐。多次指導學生在國家和省級以上設計大賽中獲獎，近年主持及參與省市級科研課題8項，并參與教材編寫與專利授權2項。任教18年來多次被評選為優秀班主任。

萬韻：講師，碩士，畢業于南京師范大學美術學院。江蘇省工藝美術學會會員，國際商業美術設計師，騰訊云1+X界面設計職業技能培訓認證講師，廣告設計師考評員。在各類專業期刊發表多篇論文，指導學生參加全國大學生廣告藝術大賽，全國高校數字藝術大賽，獲得二等獎，三等獎等各類獎項10余次，并多次獲得優秀指導教師獎。指導學生參加“互聯網＋”大學生創新創業訓練項目獲得校級優秀獎。

張曄：講師，江蘇省美術家協會會員，騰訊云1+X界面設計職業培訓認證講師，國際商業美術設計師。南京藝術學院本科畢業，蘇州大學藝術碩士，從事數字媒體藝術設計教學20余年，主持參與多項縱、橫向課題，有著豐富的理論與實踐經驗，多次在國家級、省級各類美展與設計作品展中獲獎，指導學生多次獲得國家級、省級設計大賽獎項。

鄒丹：中共黨員，畢業于蘇州大學，藝術碩士，國際商業美術師，騰訊云1+X界面設計職業培訓認證講師。長期致力于數字媒體藝術設計專業教學研究和專業實踐，具備豐富教學經驗，擅長設計及繪畫創作，繪畫及設計作品多次獲獎，在省級期刊發表學術論文10余篇，多次指導學生插畫及設計作品獲獎。

屠珍菀：講師，畢業于江蘇理工學院，上海戲劇學院進修，常州市工藝美術家協會會員，騰訊云1+X界面設計職業技能培訓認證講師，廣告設計師考評員。在各類專業期刊雜志發表多篇論文，指導學生參加全國大學生廣告藝術大賽、全國高校數字藝術大賽獲得國家級、省級一等獎、三等獎若干，獲優秀指導老師若干次；指導學生獲職業技能大賽省級三等獎；指導學生參加大學生創新創業訓練計劃省級立項結題。

劉艷：碩士研究生，助教，畢業于南京藝術學院數字音頻應用專業，藝術創意學院專任教師。曾任多檔綜藝節目導演、混音師。在專業上發表多篇論文。